טיפול בתנועה

גוף ונפש הינם מחוברים ושזורים זה בזה בתהליך הצמיחה וההתפתחות של כל אדם, בכל גיל, בכל מגדר. 

"האני בראש ובראשונה מהות גופנית" פרויד, אבי הפסיכואנליזה  

מרגע ההתעברות, נמצא העובר בתהליך של תנועה, גדילה ושינוי, שממשיך עם הגיחו של היילוד מרחם האם אל העולם. 

השנה הראשונה של התינוק הנולד מאופיינת בתשומת לב לגופניות ולתנועה: יניקה, נשיכה, כאבי בטן וכאבי חניכיים, נשימה, החתלה, רחיצה, הלבשה, החזקת הראש, גלגול, ישיבה, זחילה, עמידה, הליכה, לעיסה, מציצה, עשיית צרכים.

מציאות חייו של התינוק הולכת ומשתנה על פי יכולותיו המתפתחות ועל פי התפקודים של גופו ומשפיעה על תודעתו.

כאשר התנועה הינקותית פוגשת משהו, החל מהמפגש עם דופנות רחם האם, מתגלה העולם שאינו העצמי של התינוק ומתחיל קשר עם אובייקטים חיצוניים.

מהגופני מפציעים ומתעצבים בהדרגה מרחב נפשי ומודעות סובייקטיבית; יש אני ויש אחר. 

טיפול בתנועה עושה שימוש בערוץ הגופני-תנועתי על-מנת לקדם את ההתפתחות הרגשית, הקוגניטיבית, הגופנית והחברתית של האדם 

התנועה מאפשרת תקשורת בין-אישית משמעותית, גם שלא באמצעים ורבליים

 

תרומת הטיפול בתנועה לתהליך הטיפולי 

למטפל

"הגוף אומר מה שמילים אינן יכולות לומר." מרתה גרהם – רקדנית וכוריאוגרפית

טיפול בתנועה מאפשר למטפל לייצר אמפתיה קינסתטית; הווה אומר, המטפל, באמצעות מחוות גופניות, הכוללות תנועות גוף וגפיים, נשימה, מבט, שימוש במרחב – מייצר קשר עם המערכת התנועתית  של המטופל. זהו קשר מן הפנים של הגוף החוצה, אל המטופל, המנכיחה את חווית היות מובן, ממקום עמוק ואותנטי.

טיפול בתנועה מאפשר למטפל להגיב לתבניות תנועה של המטופל, ונוצר שיח תנועתי, שבאמצעותו אפשר לעבור מתנועה תקועה לזורמת, מתנועה חלשה לחזקה,  מתנועה קלילה חסרת משקל לתנועה שיש בה עוצמה ונוכחות.  

המטפל בתנועה קשוב לחוויות הגופניות ולמסרים הגופניים שלו ושל המטופל במרחב הטיפולי. החוויות הללו משמשות מקור ידע עשיר על רגשות, אתגרים וצרכים של המטופל. 

"וגופך לי מבט וחלון וראי" – לאה גולדברג 

 

למטופל

טיפול בתנועה מאפשר למטופל להביע ביטויי כעס ותוקפנות, באופן ספונטאני, באמצעות פעולות גופניות: בעיטות, אגרופים, משחקי כדור ועוד

טיפול בתנועה מאפשר למטופל פריקה של חוויות גופניות, של סטרס ומתח באמצעות פעולות גופניות, דוגמת צחוק, בכי, השמעת קולות, צרחות, שריקות ועוד

טיפול בתנועה מאפשר למטופל לחוות תהליכי רגיעה באמצעות פעולות גופניות, כמו נשימות ומגע. 

טיפול בתנועה מאפשר למטופל לחוות תחושת מסוגלות מתוך התנסות בפעולות חדשות ושכלולן, כמו שימוש בפטיש ומסמר ועוד

טיפול בתנועה מאפשר למטופל שכלול תהליכי חברות ושיתוף פעולה, למשל באמצעות משחקי מחבט למיניהם